2021年度事业单位法人年度报告公示(沅江市保民学校)
发布时间:2022-03-28 16:50 信息来源:沅江市委编办 作者: 浏览量:173

统一社会信用代码  

   12430981MB0R127942  

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2021  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

沅江市保民学校

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

沅江市保民学校

宗旨和

业务范围

从事中、小学教学工作

   

沅江市琼湖街道办事处保民村

法定代表人

刘陵

开办资金

220(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

沅江市教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

215.5

200.6

网上名称

沅江市保民学校

从业人数

30

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

按规定申请了变更登记

一年来,我校在上级教育主管部门的领导、关怀和大力支持下,全校教师同心协力,精诚合作,坚定不移地走“以德立校,质量强校”的办学路子,步入了教师乐教,学生乐学,家长放心,社会认可的良性发展轨道。学校教育教学成果显著,这是保民学校全体教师实践“有效课堂”的行为准则的结果。 2021年学校形象在逐步树立,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效凝聚,品位在逐年提升。归结起来,就是我们把握住了教学管理与基础教学的关系,抓管理,促教学,保安全,是我们学校一直追求的目标。     一、强化常规教学,注重精细化管理。 1、教学常规管理实行制度化。     学校由教导处牵头,校务会讨论通过制定出了保民学校教育教学各项管理细则:包括备课、上课、辅导、作业批改、教学反思、教学研究,教案检查、教学评价等一系列制度,用制度去引领和规范教师行为,使每学期的各项工作都在计划指导下有条不紊地进行。 2、教学常规管理实现精细化。 ⑴、严把备课关。教师备课既要备好:课程标准、教学内容、教法学法;吃透重点、难点、易错点、能力点;又要备好学生。对教师的教案,学校实行定期检查和不定期抽查相结合的原则。 ⑵、严把课堂关。课堂教学是学生获取知识的主渠道,有效课堂必须做到教学三维目标明确、具体,教学内容适当,教学环节设计合理,教学方法符合学生实际,教学流程符合学生认知规律,设计问题能充分调动学生的探究积极性,突出学生的主体地位,积极开展自主、合作、探究式学习方式,充分利用直观的、现代化的教学手段进行教学。我校利用课余时间,由本校计算机教师组织一线老师进行课件制作培训,经过培训的教师都能独立制作课件,运用多媒体进行教学,从而有效地推动了课堂教学的高效性。 ⑶、严把作业布留、批改关。针对部分老师作业流量过大,学生苦不堪言,学校要求老师布留作业要精选,要有梯度,杜绝机械重复性的作业,真正减轻小学生作业负担。批改要精细,评讲要及时准确、到位,尽量做到面批面改,多用一些激励性的语言。这样,有利于孩子对知识的巩固和提高,有利于良好习惯的培养,更有利于孩子的健康成长。 ⑷、严把辅导关。鼓励教师抓两头促中间,因材施教,面向全体,实现培优与帮困并重,做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。 ⑸、严把作业教案关。学校对老师的作业教案采取动态抽查与定期检查相结合的管理办法。每学期由教导处组织进行两到三次的作业教案大检查,表扬先进,鞭策后进,查漏补缺,及时整改;检查结果在全校教职工大会上通报。 3、教学活动坚持经常化。 教师是学校发展的根本。促进教师的专业化成长,是学校获得持续发展、提升教学质量的根基,因此,我们长期坚持开展教研活动。坚持集体备课、坚持推门听课、坚持每周周前会的教师业务学习活动。为了保证活动的效果和质量,学校行政人员下派到各年级组指导监督活动的开展,并及时通报活动进展情况,并与年终绩效考核直接挂钩。 二、以全市教育改革为契机,课程改革迈出新步伐 1、制定方案,完善管理,切实加强对课改的领导。 课堂教学改革,是市教育局重大改革之一,也是学校当前的中心工作,是推动学校发展的“助推器”、“催化剂”。为此,我校花大力气建立健全课程改革运行机制,做到管理科学,制度合理,方法科学。 成立课程改革领导小组。学校成立了由校长、教导主任、骨干教师为核心的课程改革领导小组,把教导处作为课改领导小组指挥中心,由教导处专门负责课改工作。 2、更新观念,提高认识,加强校本培训,为课改夯实基础。 长期以来,学校坚持“以人为本”、“一切为了学生的发展奠基”的办学宗旨,为培养面向未来的具有个性的一代新人,建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力”的师资队伍。学校本着“教师人人是人才”的理念,积极推进校本培训,大力推进课程改革。具体做法: 建立新的教学管理模式,为实施新的课程标准提供机制保障。对新课程的实施,我们可以说是已做到了未雨绸缪,认真准备,积极筹划,以点带面,典型引路,全面铺开。经过近一年的努力探索,大胆实践,广大教师逐步树立了课改理念,并积极把理论学习与日常的教学实践结合起来,坚持用先进的教育理论指导教学实践,不断探索优质育人的方法和规律。 三、创建文明校园,加强校园文化建设 一年来,我校按照中心校的安排,积极配合搞好文明校园的创建工作。围绕合格学校硬件建设、软件建设,我校成立了专门的组织机构,在人力、物力、财力方面投入巨大,最终圆满完成各项验收。本期来我校大力推进校园文化建设,按照“高品位校园、高质量教育、高素质队伍、有办学特色”的校园文化建设目标,努力营造良好的校园文化氛围。坚持贴近学生生活、贴近学生实际的原则,广泛开展形式多样的校园文化活动,提高学生的综合素质。 四、时刻关注留守儿童、随班就读学生的健康成长  我校是一所农村学校,近年来,学校把关注留守儿童教育作为构建和谐社会的重要内容,秉承“生活就是教育”的教育理念,在生活、学习的全程时间里都特别注重对住宿生进行“品德教育”和“习惯养成”的教育,疏导学生心理,培养学习习惯,让学生从小学会自立、自强。老师们责任明确,讲求实效,精心辅导,乐于奉献。同在一片蓝天下,让留守儿童和城里孩子一样,得到老师的呵护,感受到阳光的温暖和雨露的滋润,让他们健康、快乐地成长。 一年来,辛勤的园丁们在育苗园里培育出了一片又一片绚丽的花朵,也收获了一个又一个灿烂的金秋。我们采取名师引领、制度要求、评比督促的方式,通过业务学习、外出参观、远程教育观摩等方式,积极引领教师以饱满的工作热情,运用科学的教学手段和方法,有的放矢的抓住典型学生,带动一批,活动一片,使学生的特长和个性在现有条件下得到最好的发挥。 我们的工作虽然有了点滴的进步,但是和兄弟学校相比,我们还有许多的差距和不足,在新形势下,我们面临着许多新的挑战。我们要虚心向兄弟学校学习,求真务实、开拓创新,办好人民满意的教育,让家长评说,让时光检阅,用真挚的爱心和强烈的事业心完成家长和社会对我们的期望,托起保民教育明天的太阳。 202112

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

有效期自202103月至20260318

和受奖惩及诉讼投诉情    

接受捐赠

资助及使用

填表人: 李寅                        报送日期:20220328

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