沅江市教育系统2019年党建工作计划

2019年，全市教育系统党建工作总的指导思想是：深入学习贯彻党的十九大以及全国教育大会精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线，以党支部“五化”建设为抓手，突出强弱项、补短板，将2019年确立为“党建质量攻坚年”，全面加强全系统党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，在提高全市教育系统特别是中小学校党的建设质量上展现新作为、彰显新特色，为加快建设教育强市提供有力的政治思想组织保障。

一、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化

继续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续用力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，树牢“四个意识” ，坚定“四个自信”。充分发挥党委、总支委、支委学习示范带动作用，不断提高学习质量。发挥党支部的学习主体作用，充分利用各级组织的学习平台载体，引导党员干部以自学为根本、互学为基础、教学为辅助、践学为补充，真正学懂弄通做实党的十九大及全国教育大会精神。充分发挥传统宣传媒体和新媒体作用，大力推行“互联网+党建”工作模式，引导广大师生党员关注和使用“红星云”公众号，创建网上党建园地和网上党校，及时宣传学习教育中涌现出的先进典型，营造氛围。开展“党代表助力脱贫攻坚”行动，推动各级党代表每人至少联系1户贫困户，力所能及地做好帮扶工作。组织教育行政干部和党员教师深入农村、街道、社区，开展帮扶优抚、献爱心、送温暖等活动。立足教育实际推进抓党建促脱贫攻坚，落实好以助学助困为主体的各项教育惠民政策，多渠道帮助群众解决实际困难和问题，增强人民群众对教育的满意度，确保党的十九大及全国教育大会转化落地、开花结果。

二、落实党建责任，强化基层党建工作组织保障

坚持全面从严治党，落实沅江市《关于加强中小学校党建工作的若干意见》，把加强中小学校党建工作作为最大政绩，进一步完善中小学党建管理体制、工作机制、保障体制，强化中小学校党组织的政治核心作用。健全党委统一领导、高中类、中心学校类党组织具体指导和中小学校党组织具体负责的领导体制和工作机制，落实把党建工作纳入各单位教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评，按计划推进实施“双培”工程。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强中小学校党建工作的吸引力、影响力，提高针对性和实效性。进一步理顺完善民办学校党建工作管理体制机制，建立健全议事决策、组织管理、请示汇报等制度，稳步推进“两个覆盖”专项工作，抓好社会组织党组织规范化建设，大力整改设置不合格的党组织，提升民办学校党组织覆盖面，提升有效覆盖水平。发挥民办教育党组织政治核心和政治引领作用，推动党建工作与社会组织经营发展深度融入融合，完善“双向进入、交叉任职”、党组织参与决策议事等制度，鼓励引导民办教育党组织主动履行社会责任，助力脱贫攻坚、开展公益事业。进一步落实党建工作指导员的工作责任，选聘党建工作指导员充实到民办学校及民办教育党组织。

三、以党支部“五化”建设为抓手，提升中小学校党建工作水平

落实《沅江市关于推进中小学校党支部“五化”建设的指导意见》及党支部“五化”建设三年（2018—2020年）规划。按照“五化”标准（支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化）要求，进一步规范党组织设置形式，扩大覆盖面，实现应建尽建、全面覆盖，启动实施“双带头”工程，党组织书记党建带头、业务带头，落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部参加双重组织生活制度。加强学校党支部规范管理、建强党员队伍，增强支部政治功能，把制度建设贯穿党支部建设全过程，加大经费投入力度，落实好组织运转、活动开展、服务群众等专项经费。按照统筹整合、方便适用的原则，加强党员活动场所建设，整合利用单位现有场所，建立党员活动室、学习室，配备必要设施，延伸服务项目领域，提升综合服务效能，逐步实现学校党建工作的智能化、可视化、痕迹化管理。凡单独组建党组织的学校都要达到“有党员活动室、有规章制度、有活动台账、有电教设备、有党务公开栏”的“五有”标准，力争全市各高中、初级中学、九年制学校、中心小学在2019年完成达标验收。

四、以提升质量为目标，促进党建与师德师风、教育教学有机融合

坚持以党建引领正确的办学方向、引领教育改革发展，以党建引领德育和思想政治工作，推进党建工作与教育教学、师德师风建设有机融合。紧紧围绕立德树人根本任务，把党建工作融入教育教学各项工作中，不断完善工作内容、丰富活动载体、创新工作方法，实现党建工作与业务工作深度融合，防止“两张皮”。加强师德师风建设，把落实党风廉政建设与加强师德师风建设有机结合起来，建立健全师德承诺、考评机制，设立教师师德档案，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评定、岗位聘用、评优奖励的首要标准。建立业绩与师德相结合的多元评价机制，实现沅江教育教学质量的全面持续提升。

2019年党建工作行事历

1月份  

1.召开支委会及党小组会议

  2.考核、迎检

  3. 开展1月份主题党日活动

  4.制定2019年党建工作计划

2月份  

1.召开支委会及党小组会议

2.开展2月份主题党日活动

3.组织教师寒假政治学习。

3月份  

1.召开支委会、党小组会、党员大会

   2.召开3月份主题党日活动

   3.支部书记“五化”建设培训

4．确定并上报入党积极分子

5.第一季度党员积分公示。

6.清理党员档案

4月份   

1.召开支委会及党小组会议

2. 开展4月份主题党日活动

3.开展入党积极分子培训

4.支部书记上党课

5.开展师德演讲比赛

5月份    

1.召开支委会及党小组会议

    2.开展5月份主题党日活动

3. 全市支部“五化”建设第一次指导

4.开展优秀党员、党务工作者、师德标兵 评选活动

6月份     

1.召开支委会、党小组会、党员大会

    2.开展6月份主题党日活动

    3.第二季度党员积分公示

    4.开展优秀党员、党务工作者、师德标兵的表彰活动

7月份  

1.召开支委会及党小组会议

  2. 开展7月份主题党日活动

  3.开展红色教育活动

  4.开展党员在线学习与培训

8月份  

1.召开支委会及党小组会议

2.开展8月份主题党日活动

3.组织教师暑假政治学习。

4.全市支部“五化” 建设第二次指导

9月份  

1.召开支委会、党小组会、党员大会

   2.召开9月份主题党日活动

   3. 确定发展对象

4.第三季度党员积分公示。

10月份   

1.召开支委会及党小组会议

2. 开展10月份主题党日活动

3. 考察发展对象

4.开展师德学习宣讲活动

11月份    

1.召开支委会及党小组会议

    2.开展11月份主题党日活动

3.全市支部“五化”建设现场观摩活动

4.支部书记上党课

12月份     

1.召开支委会、党小组会、党员大会

    2.开展12月份主题党日活动

    3.支部“五化” 建设评估验收

    4.第四季度党员积分公示

    5.资料汇总、迎检