本网讯（通讯员 豆周娇）12月24日，一场以“阅读育人”与“教师成长”为核心的联盟办学活动在沅江市南大膳镇中心小学向光楼拉开帷幕。此次活动以学生阅读分享为亮点，以跟岗教师返岗展课为抓手，打破校际壁垒，让联盟办学的成果真正扎根课堂、惠及学生。

　　活动中，三位小读者的阅读分享成为最动人的风景线。沅江市莲花塘小学一年级363班张书瑜绘声绘色讲述《老鼠嫁女》，稚嫩的嗓音里藏着对故事的独特理解；同班的张铭浩分享《小螃蟹找工作》，用生动的表情演绎出小螃蟹的求职趣事；四年级347班李沐菡带来《狐假虎威》，以清晰的逻辑和饱满的情感剖析故事寓意，台下掌声此起彼伏。孩子们的精彩表现，不仅是龙头学校深耕阅读教学的缩影，更让大家看到了阅读为孩子成长注入的无限可能。

　　与此同时，跟岗教师的汇报展示课同样亮点纷呈。熊洁老师在三年级2302班带来《分数的初步认识》，将抽象概念转化为趣味互动；孙金霞老师在四年级2201班执教《沏茶问题》，引导学生用数学思维解决生活难题。两位从乡镇学校赴城区莲小跟岗的教师，带着所学所得回归课堂，把莲小的“二四六”教学模式与乡镇学情深度融合，为乡镇课堂教学改革提供了鲜活范例。

　　展望2026年，莲花塘学校校长王革文表示，联盟办学将持续深耕两大方向：一是打造“校际阅读漂流”工程，让优质绘本与阅读资源在联盟校间循环共享，搭建学生阅读成果展示的跨校平台；二是建立“跟岗教师成长共同体”，定期开展返岗展示课互评互议，将“莲馨教育”教学经验转化为乡镇学校的内生教学能力，让联盟办学的微光汇聚成乡镇教育提质的星河。