本网讯（通讯员 豆周娇）为更好地提升教师信息技术应用能力，实施我市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，实现信息技术与语文教材的深度融合，促进教师专业成长，提升教师信息化教学水平，11月9日，小语二组工作坊学员在坊主豆周娇老师的带领下，在试点学校莲花塘学校开展了信息技术线下集中研修活动。

活动现场，教师进修学校李民强老师带着“融合信息技术，打造高效课堂”走进了莲小。讲座中，李老师提到数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给教学带来了生机和活力，其在教学中的应用与传统的教育技术相比，有着更强大的优势和显著的功能特点，学员们获益匪浅。

莲小教师袁付珍执教的一年级语文 《雨点儿》，把整个活动推至了高潮，袁老师巧妙运用了希沃白板的功能。首先导入环节，她采用将图片和音乐结合，为学生创造情境，在情境中识字、在情境中朗读全文；其次，袁老师借助图片和视频等让学生初步体会雨点儿的动态,体会作者笔下雨点儿的独特韵味；最后，以儿歌形式延伸课堂，激发学生的学习兴趣。

小语二组工作坊学员在教研室陈友春教授的引导下，针对本节课在信息技术与融合三个能力点的课堂教学展开研讨，详细地评析了袁老师在导入、课堂讲授等方面的信息技术优缺点，并提出了改进建议，探讨了如何运用信息技术提高学生的参与度，提高课堂效率。在《信息技术点亮语文课堂》专题讲座中，陈友春强调了四点：巧设教学情境，激发情感参与；拓宽信息渠道，增加课堂容量；凸显能力培养，深化感悟积累；促进双边互动，提升课堂效率。她希望信息技术点亮我们的语文课堂，让课堂精彩纷呈，遍地开花，让语文课堂真正地“活”起来！

坊主豆周娇老师表示，此次线下活动的开展，对所有参培老师在信息技术与语文课程融合，以及教学技能应用方面起到了引领作用，为提升我坊师生信息素养，提高学校教学质量起到了积极的推动作用。