本网讯（通讯员 闵瑜）为了提高课堂教学效率，进一步促进新入职教师的快速成长，近日，阳罗洲镇中心小学组织一年级数学《找规律》“同课异构”的教学活动。

新入职的陈老师和黄老师打破传统教学模式，用“生本课堂模式”呈现的两堂课各具特色，各显风采。陈老师利用自己美术特长，制作各种漂亮有规律的学具，成功的吸引了学生的眼球，激发了学生的兴趣，学生课堂上不由得说：这堂数学课真好玩！黄老师在教法上敢于创新，让学生大胆说，教学过程设计环环相扣。两位老师对同一教材内容的不同处理，以及不同教学策略所产生的不同教学效果，使听课者感受到教学艺术的魅力。

评课环节中，参与听课的教师结合自身教学特点认真进行了分析，既对两位老师在课堂上展现的亮点给予了肯定，同时又中肯的提出有效建议，相互学习，达到了“构”的目的。