共华镇依托远程教育深入开展党的群众路线教育实践活动
时间:2014年04月24日 作者:赵强 [字体：大 中 小]
在深入开展党的群众路线教育实践活动中，共华镇充分利用远程教育服务基层、服务党员、服务群众，确保党员群众受教育、得实惠。。
一、组织开展学习，充分发挥远教功能。
在教育实践活动的学习阶段，镇远教办进行统筹安排，制定学习计划，将《周恩来的四个昼夜》、《第一书记》、《焦裕禄》、《四风之害》等影片和规定性学习课件列为重点学习内容。同时要求各村通过支部活动、座谈会、小组讨论会等形式，对党员干部和群众进行面对面的学习辅导，组织开展专题讨论、学习交流和主题实践，并做好学习讨论记录，撰写学习心得，切实强化学习效果。
二、结合群众需求，提升远教服务水平。
镇远教办联合农业、畜牧、水产等涉农部门及农业局的农业专家，通过走访农户、开会座谈等形式，了解和掌握农民群众需求，指导农民农业生产，推进农业结构调整，拓宽农产品销售渠道。通过需求调研，扩展了服务对象，由原来的党员、各类积极分子、居民群众扩展到失业人员、外来务工人员等。根据不同需求，积极收集医疗卫生保健、疾病防治知识和城镇居民公共道德等课件，组织党员干部群众收看文艺、卫生保健等节目，让大家在远程教育站点都能找到自己需要看、喜欢看的内容。同时，为各类群体学习电脑知识创造条件，不断提高基层群众的就业能力。
三、围绕中心任务，充分激发远教活力。
镇远教办围绕基层组织建设中心任务和重点工作，创新远教工作形式，激发基层组织活力。利用远教手段积极传播先进的思想文化、科学知识和现代农业技术，促进村（社区、场）两委班子解决好自身存在的问题，促使党员干部转变作风、改进工作，提升基层组织的凝聚力和向心力。在今年村两委换届期间，该镇通过远程教育向党员干部群众宣传两委换届知识，增强党员干部群众的民主参与意识，保证了换届工作顺利进行。
一、组织开展学习，充分发挥远教功能。
在教育实践活动的学习阶段，镇远教办进行统筹安排，制定学习计划，将《周恩来的四个昼夜》、《第一书记》、《焦裕禄》、《四风之害》等影片和规定性学习课件列为重点学习内容。同时要求各村通过支部活动、座谈会、小组讨论会等形式，对党员干部和群众进行面对面的学习辅导，组织开展专题讨论、学习交流和主题实践，并做好学习讨论记录，撰写学习心得，切实强化学习效果。
二、结合群众需求，提升远教服务水平。
镇远教办联合农业、畜牧、水产等涉农部门及农业局的农业专家，通过走访农户、开会座谈等形式，了解和掌握农民群众需求，指导农民农业生产，推进农业结构调整，拓宽农产品销售渠道。通过需求调研，扩展了服务对象，由原来的党员、各类积极分子、居民群众扩展到失业人员、外来务工人员等。根据不同需求，积极收集医疗卫生保健、疾病防治知识和城镇居民公共道德等课件，组织党员干部群众收看文艺、卫生保健等节目，让大家在远程教育站点都能找到自己需要看、喜欢看的内容。同时，为各类群体学习电脑知识创造条件，不断提高基层群众的就业能力。
三、围绕中心任务，充分激发远教活力。
镇远教办围绕基层组织建设中心任务和重点工作，创新远教工作形式，激发基层组织活力。利用远教手段积极传播先进的思想文化、科学知识和现代农业技术，促进村（社区、场）两委班子解决好自身存在的问题，促使党员干部转变作风、改进工作，提升基层组织的凝聚力和向心力。在今年村两委换届期间，该镇通过远程教育向党员干部群众宣传两委换届知识，增强党员干部群众的民主参与意识，保证了换届工作顺利进行。
